Mathematik 4 Corona Grundschule
ISBN: 978-3-946141-88-4
Die Lücken werden gefüllt durch unsere Sonderbände
Mathematik 4 (Grundschule)
- Zahlen und Operationen
- Raum und Form
- Größen und Messen
- Daten und Zufall
Die hier gestellten Aufgaben aus allen Lernbereichen bilden die Grundlage für die Lernthemen aus der nächsten Jahrgangsstufe (Klasse 5). Alle Aufgabentypen der 4. Klasse sind von enormer Wichtigkeit. Bei den sechs Übungseinheiten sind wohl Schwerpunkte aus einzelnen Lernbereichen gesetzt. Trotzdem kommen in jeder Übungseinheit auch Aufgaben aus anderen Lernbereichen vor.
Inhaltsverzeichnis „Keine Lücken durch Corona“
Übung 1 Schwerpunkt Größen und schriftliches Multiplizieren und Dividieren
- Schriftliche Multiplikation
- FERMI-Aufgabe – Schätzen von Mengen auf einem Bild
- Zahlenrätsel – zu lösen mit Umkehraufgabe
- Sachaufgabe mit Gewicht (Gramm und Geld)
- Zeitaufgabe – Zeitspanne errechnen
- Sachaufgabe zu lösen über Streifendiagramm
- Sachaufgabe – Entfernungen
- Sachaufgabe – Geld
- Sinnvolles Runden
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Übung 2 Schwerpunkt Größen und Rechnen
- Schriftliche Multiplikation, auch mit Platzhalter
- Zahlenrätsel – Kombination aller vier Rechenarten
- Sachaufgabe – Gewichte
- Sachaufgabe – Geld, Gewicht, Addition
- Umwandlungen Größen
- Sachaufgabe – Welche Information fehlt?
- Sachaufgabe – Lösen mit Streifendiagramm
- Sachaufgabe – Gewicht, geschickt lösen
- Lineare Abhängigkeit in Worten ausdrücken
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Übung 3 Schwerpunkt Raum und Form, Größen, Teilbarkeitsregeln
- Umwandeln von Hohlmaßen
- Raummaße vergleichen
- Sachaufgabe – Liter (l), Milliliter (ml)
- Quader kippen
- Würfelgebäude in Verbindung mit Multiplikationsaufgabe
- Teilquadernetze ergänzen
- Quaderkanten – Länge errechnen
- Teilaufgabe mit Rest
- Anwendungs(Sach-)aufgabe zu Längeneinheiten
- Teilbarkeitskriterien
- Notendurchschnitt errechnen
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Übung 4 Schwerpunkt Raum und Form, Größen
- Liter-, Millilitergrößen vergleichen
- Sachaufgaben mit Gewichten
- Würfelmauer in Verbindung mit Multiplikationsaufgabe
- Anzahl fehlender Kanten und Ecken eines Teilwürfels bestimmen
- Quadernetze bestimmen
- Würfelfiguren, Baupläne bestimmen
- Teilbarkeitskriterien
- Allgemeine Fragen
Achtung: Würfelnetze und zugehörige Baupläne können in der 3. Klasse behandelt werden – hängt von der Lehrkraft ab |
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Übung 5 Schwerpunkt Daten und Zufall
- Kreise, Radius und Durchmesser ablesen
- Muster fortführen
- Wahrscheinlichkeiten einordnen
- Grundriss lesen
- Augenzahlen bei 2x Würfelwurf – Wahrscheinlichkeiten einordnen
- Preistafel lesen und anwenden
- Sachaufgabe – Zeitspanne
- Strichliste lesen und Balkendiagramm zuordnen
- Sachaufgabe – Ratenzahlung
- Wahrscheinlichkeiten angeben
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Übung 6 Schwerpunkt Daten und Zufall
- Verschiedene Aussagen kombinieren
- Strichliste lesen und Balkendiagramm zuordnen
- Landkarte lesen
- Preistafel interpretieren, offene Aufgabe
- Wahrscheinlichkeiten beim Würfelwurf zuordnen
- Wahrscheinlichkeiten an einem Glücksrad zuordnen
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